新能源汽車教學平臺：為實訓教學注入新動力
時間：2025-11-22 14:00:12 點擊次數：
中人教儀廠
隨著全球氣候改變和環境污染問題日益嚴重，新能源汽車逐漸成為各國政府和企業關注的焦點。新能源汽車是指應用新型能源或者應用傳統能源與新型能源混合驅動的汽車，含有概括純電動汽車、插電式混合動力汽車和燃料電池汽車等。新能源汽車的發展不僅有助于減少空氣污染，降低溫室氣體排放，還能推動能源構造的優化升級，提升能源運用效率。因此，加強新能源汽車的教學和培訓，培養相關人才，對于推動新能源汽車產業的快速發展設定有重要意義。本文將簡介一款新能源汽車教學平臺，以期為新能源汽車領域的人才培養提供有力支持。
一、新能源汽車教學平臺的背景與意義
1.背景
近年來，隨著新能源汽車產業的快速發展，國內外對新能源汽車領域人才的需求越來越大。然而，目前市場上的新能源汽車教學資源相對匱乏，很多學校和培訓機構無法提供系統、全面的新能源汽車教學課程。因此，建造設計一款新能源汽車教學平臺，整合優質教育資源，為廣大學生和從業人員提供專業、實用的新能源汽車教學服務，設定有重要的現實意義。
2.意義
(1)適用市場需求：新能源汽車教學平臺可以為學生提供豐富的學習掌控把握資源，幫助他們掌控把握新能源汽車的基礎原理、技術和應用，適用市場對新能源汽車人才的需求。
(2)提升教育重量：經過新能源汽車教學平臺，教師可以更好地組織教學活動，提升教學重量。同時，學生可以經過在線學習掌控把握和實踐實操，提升自己的實際實操能力和綜合素質。
(3)推動產業發展：新能源汽車教學平臺的建造設計和運行，有助于培養更多的新能源汽車專業人才，為我國新能源汽車產業的發展提供有力支撐。
二、新能源汽車教學平臺的功能與特別點
1.功能
(1)課程資源：新能源汽車教學平臺提供豐富的課程資源，涵蓋新能源汽車的基礎原理、技術和應用等多個方面，幫助學生全面理解新能源汽車產業。
(2)在線學習掌控把握：學生可以經過互聯網隨時隨地訪問新能源汽車教學平臺，自主學習掌控把握相關課程，提升學習掌控把握效率。
(3)實踐實操：新能源汽車教學平臺設定有實驗實驗設施，學生可以在實驗室實行實踐實操，提升自己的實際實操能力。
(4)互動交流ACAC：新能源汽車教學平臺支持在線互動交流ACAC功能，學生可以與教師、同學實行就地實時溝通，一起合作探討問題，提升學術水平。
2.特別點
(1)模型塊化設計：新能源汽車教學平臺應用模型塊化設計，可以按照用戶需求自由結合課程內容，適用不一樣層次、不一樣專業的學習掌控把握需求。
(2)個性化定制：新能源汽車教學平臺支持個性化定制服務，用戶可以按照自己的實際現象選用合適的課程資源和學習掌控把握方法。
(3)技術支持：新能源汽車教學平臺擁有強大的技術支持團隊，保證平臺的平穩運行和持續更新。
三、新能源汽車教學平臺的應用與推廣
1.應用對象
新能源汽車教學平臺適用來各級各類學校、職業培訓機構、企事業單位等從事新能源汽車教學和培訓的機構和個人用戶。
2.推廣策略
(1)政策扶持：政府部門應給予新能源汽車教學平臺一定的政策支持，為其發展創造良好的外部環境。
(2)合作共贏：新能源汽車教學平臺可以與其他教育機構、企業等建立合作關系，一起合作推動新能源汽車教育事業的發展。
(3)宣傳推廣：經過各種渠道加強對新能源汽車教學平臺的宣傳推廣，提升其知名度和影響力。
總之，新能源汽車教學平臺的建造設計和發展，對于推動新能源汽車產業的快速發展設定有重要意義。我們應積極支持和參與新能源汽車教學平臺的建造設計與應用，為我國新能源汽車產業培養更多優秀人才，助力綠色出行新時代的到來。
--5082 新能源汽車教學平臺
一.設備簡介
新能源汽車教學平臺是將一臺可正常運行的北汽新能源 EV160 款純電動轎車(二手車翻新)改裝為在線檢驗測試教具車，可就地實時檢驗測試與診斷原車結合儀表控制單元、網關控制單元、P 檔電機控制單元、電機控制單元、檔位控制單元、車載充電器控制單元、DC/DC 控制單元、高壓電池 ECU 控制單元等的動、靜態信號功能數值。
新能源汽車教學平臺適用來各類院校和培訓機構對純電動轎車整車課程課程理論和維修實驗的教學需要。
新能源汽車教學平臺功能含有概括：驅動傳動系統、動力電池和管理系統、電動轉向助力、空調和暖風系統、電動真空助力液壓限限制動作作系統、車身電氣六大系統的教學功能。
經過新能源整車解剖能清晰地看見新能源汽車車艙、車身側圍的構造構造、鐵板的厚度及單單獨懸掛系統，車輪的輪轂等，能夠展示汽車各主部位件以及各附件位置。新能源汽車解剖車主要部位件經過特殊的加工工序技藝一剖為二，使得部位件內部工序技藝造型、構造清晰呈現。經過新能源汽車系統的解剖展示，學生能清楚理解新能源汽車內部的構造與功能，并而且較 快地掌控把握新能源汽車的構造和原理，提升對新能源汽車內部構造的初步認識。學生能夠更直觀的理解動力電機、電控系統并而且能夠更深入的實行學習掌控把握。設備的布置應用完全按照汽車原始構造來布置，在透明裝飾面的一側為拆解前的完整造型，在另一邊為汽車拆解后的內部造型，經過拆解前和拆解后的對比，從而使得學生深入對新能源汽車構造的認識與學習掌控把握。整個設備不僅設定有實驗功能，而而且能夠迅速的提升新能源汽車專業學習掌控把握氛圍。
二.基礎配備 (每套) ：
1.在線檢驗測試純電動汽車EV160 舊車1 輛
2.故障設定控制器 1 套
3.汽車檢驗測試實驗臺 1 套(1 套 6 臺)
4.智能化故障設定和考核系統 1 套
5.航空插頭和連接電纜 1 套
三 、功能特別點
1.整車構造完整，各控制系統、傳感器、執行器齊全，可正常運行；
2.可經過原車儀表顯露整車動、靜態信號功能數值(如：能量監視器畫面、車速、檔位顯露與各工況指示燈等)；
3.制作可位移"汽車檢驗測試實驗臺"，可分別實行以下控制系統的檢驗測試實驗：
◆ 結合儀表控制單元
◆ 網關控制單元
◆ P 檔電機控制單元
◆ 電機控制單元
◆ 檔位控制單元
◆ 車載充電器控制單元
◆ DC/DC 控制單元
◆ 高壓電池 BMS 控制單元
4."汽車檢驗測試實驗臺"經過專用線束與整車連接，保證連接斷開后整車功能完整，保持原車全部功能。
汽車檢驗測試實驗臺操作面板應用 ≥ 4mm 厚耐腐蝕、耐創擊、耐污染、防火燒、防潮的高級鋁塑板，表面經特殊工序技藝噴涂底漆處置整理；操作面板打印有永不褪色的彩色電子回路圖；學生可直觀對照電子回路圖和原車實物，認識和解析各控制系統的作業原理。
5.汽車檢驗測試實驗臺操作面板上裝配備有檢驗測試端子，可直接在操作面板上實行原車結合儀表控制單元、網關控制單元、P 檔電機控制單元、電機控制單元、檔位控制單元、車載充電器控制單元、DC/DC 控制單元、高壓電池 BMS 控制單元等的檢驗測試實驗。
6.汽車檢驗測試實驗臺操作面板上裝配備有診斷座，可連接專用或通用型汽車解碼器，對結合儀表控制單元、網關控制單元、P 檔電機控制單元、電機控制單元、檔位控制單元、車載充電器控制單元、DC/DC 控制單元、高壓電池 BMS 控制單元等電控系統實行讀取故障碼、清除故障碼、讀取數值流等自診斷功能。
7.汽車檢驗測試實驗臺操作面板部分應用 ≥ 1.5mm 厚冷板沖壓成形構造，外觀美觀；底架部分應用鋼構造焊接，表面應用噴涂工序技藝處置整理，帶自鎖腳輪裝置。
四.教學板表單
|
序號 |
教學板 |
規格 |
數量 |
|
1 |
動力電池和管理系統 |
1240*600*1700mm帶位移腳 |
1 |
|
2 |
驅動傳動系統 |
1240*600*1700mm帶位移腳 |
1 |
|
3 |
電動轉向助力 |
1240*600*1700mm帶位移腳 |
1 |
|
4 |
空調和暖風系統 |
1240*600*1700mm帶位移腳 |
1 |
|
5 |
電動真空助力液壓限限制動作作系統 |
1240*600*1700mm帶位移腳 |
1 |
|
6 |
車身電氣 |
1740*600*1700mm帶位移腳 |
1 |
五.可完成實驗項目
1. 熟悉新能源汽車的分類和技術特別點；
2. 理解純電動汽車的特別點；
3. 理解純電動汽車的技術功能數值；
4. 理解純電動汽車的基礎構造；
5. 熟悉各總成零部位件的名稱和功能；
6. 理解高壓電控總成技術先進性；
7. 理解純電動汽車各總成之間的控制關系；
8. 熟悉控制模型塊的構成；
9. 理解電機控制器模型塊的構造和作業原理；
10. 掌控把握電機控制器模型塊的檢驗測試方法；
11. 理解DC-DC變換器模型塊的構造和作業原理；
12. 掌控把握DC-DC變換器模型塊的檢驗測試方法；
13. 理解動力配電箱模型塊的構造和作業原理；
14. 掌控把握動力配電箱模型塊的檢驗測試方法；
15. 理解電池管理單元的構造和作業原理；
16. 掌控把握電池管理單元的檢驗測試方法；
17. 熟悉電機總成的構造、作業原理及作業過程；
18. 掌控把握電機總成的檢驗測試方法；
19. 理解電池包體總成的構造、作業過程及功能；
20. 熟悉高壓輔助模型塊的構成；
21. 理解車載慢充的構造和作業原理；
22. 掌控把握車載慢充的檢驗測試方法；
23. 理解漏電保護器的構造和作業原理；
24. 掌控把握漏電保護器的檢驗測試方法；
25. 理解檔位控制器的構造和作業原理；
26. 掌控把握檔位控制器的檢驗測試方法；
27. 理解主控ECU的構造和作業原理；
28. 掌控把握主控ECU的檢驗測試方法；
29. 理解加快速度踏板的構造和作業原理；
30. 掌控把握加快速度踏板的檢驗測試方法；
31. 熟悉電池包體總成的充放電臺架構造；
32. 熟悉電池包體總成的充放電臺架作業原理；
33. 掌控把握電池包體總成的充放電臺架實操技巧；
34. 掌控把握電池包體總成的維護注意事項；
35. 掌控把握電池包體總成的測量試驗方法；
36. 掌控把握電池包體總成的測量試驗安全事項；
37. 熟悉純電動汽車故障碼的讀取方法；
38. 掌控把握故障代碼的含義；
39. 掌控把握純電動汽車故障診斷儀的實操方法；
40. 掌控把握純電動汽車故障碼的消除；
41. 掌控把握純電動汽車故障診斷儀的實操方法；
42. 設定純電動汽車故障；
43.解析純電動汽車故障現象，掌控把握純電動汽車故障排除方法。
常見問題：
1、如果我要購買新能源汽車教學平臺：為實訓教學注入新動力，是否有安裝、培訓服務呢？
答：我們的設備如果沒有特別注明“不含安裝”“裸機價”“出廠”等字樣的，都是提供安裝、培訓服務的。
2、你們的新能源汽車教學平臺：為實訓教學注入新動力是否能開增值稅專用發票？
答：可以的，我們是正規企業，并且已經升級到一般納稅人，可以開具增值稅專用發票，如果您需要開新能源汽車教學平臺：為實訓教學注入新動力的發票，您需要提供開票資料。
3、你們的新能源汽車教學平臺：為實訓教學注入新動力都是自己生產的嗎？都有什么產品資質？
答：我們公司是專業生產教學設備的企業，完全自主生產，并通過了最新版ISO9001認證，擁有多項專利與著作權。
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