電機及控制綜合實驗臺,電機控制實驗臺
時間：2025-03-09 23:45:30 點擊次數(shù)：
中人教儀廠 -Q-2A 電機及電氣技術實驗裝置（互聯(lián)網(wǎng)型）
隨著計算機數(shù)值數(shù)值技術應用的快速發(fā)展和日益普及，計算機數(shù)值數(shù)值輔助教學（ CAI ）實驗在現(xiàn)代教學設備中占據(jù)越來越重要的地位。為更好的適應當前高校實驗室現(xiàn)代化、互聯(lián)網(wǎng)化建造設計，輔助老師更好的指導與管理整個實驗的進程，我公司研制研發(fā)了 " 局域網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)型 " 多媒體實驗教學管理系統(tǒng)。
-Q-2 型電機及電氣技術實驗裝置（聯(lián)網(wǎng)型）在 -Q-1的基礎之上將儀表等全部更換為智能化數(shù)字儀表，配以局域網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)型 " 多媒體實驗教學管理系統(tǒng)。實驗功能與 -Q-1 一致。實驗臺（學生端）應用了總線通信方法， PC 機經(jīng)過實驗臺內(nèi)置的實驗管理器對電工綜合實驗裝置上的智能儀表器具儀表實行數(shù)值收集與管理。
互聯(lián)網(wǎng)構造簡介：
實驗室內(nèi)部網(wǎng)應用星型構造，實驗室服務器由教師端計算機數(shù)值數(shù)值擔任，實驗數(shù)值收集由學生端計算機數(shù)值數(shù)值執(zhí)行。
按照實際現(xiàn)象的需要，將本系統(tǒng)中的用戶分為三類即：實驗學生，指導老師和系統(tǒng)管理員。其中學生又可以分一般學生和特殊學生，一般學生可以做教學大綱所規(guī)定的常規(guī)實驗；特殊學生除常規(guī)實驗外，還可以自己設計實驗，提升學生的創(chuàng)新思想，多加實驗室的開放度。每一類用戶全部擁有自己的管理權限，其中學生的權限最低，系統(tǒng)管理員的權限最高。
系統(tǒng)管理員負責對整個系統(tǒng)實行維護以及對用戶基礎信息庫和實驗基礎信息庫的錄入和維護作業(yè)，并分配和管理各個用戶。指導老師負責在實驗開始前選用實驗，對學生提供并上交的數(shù)值實行審核，對實驗數(shù)值的合理性做出判別，不成功者可要求其重做。實驗結(jié)束后，對學生本次實驗實行評定分數(shù)，在學期結(jié)束后對整個學期的全部實驗實行綜合評定分數(shù)，并生成每個班級的學生成績表，老師可以對學生的成績實行查詢、打印等。實驗報告是經(jīng)過在原定的實驗報告上加上學生的實驗解析和數(shù)值計算而形成的。
本系統(tǒng)提供了很多在實驗過程中所要用到的輔助工量具，例如計算器、畫圖工量具等。
聯(lián)網(wǎng)效果圖
一、教師機系統(tǒng)含有如下功能：
1 、對學生提供并上交的實驗數(shù)值的合理性作出判別，以便決定學生該次實驗是否成功，不成功者可要求其重做；
2 、 實驗結(jié)束后，教師可按照學生提供并上交的實驗數(shù)值、重做次數(shù)、故障次數(shù)和實驗超時時間，對學生本次實驗實行評定分數(shù)；
3 、在每個學期結(jié)束后，使用自動評定分數(shù)系統(tǒng)可對整個學期的全部成績實行綜合評定分數(shù)，并可生成和打印每個班級的學生成績表。評定分數(shù)系統(tǒng)的相應功能數(shù)值含有概括實驗成績、課程課程理論成績和實驗缺勤系統(tǒng)等客觀數(shù)值，教師可給這些功能數(shù)值分配系數(shù)；
4 、教師可按照學校的教學計劃來編輯數(shù)值庫中所帶的實驗內(nèi)容，也可多加自行設計的實驗內(nèi)容；
5 、網(wǎng)上在線指導學生實驗；
6 、管理實驗臺的使用以及正常與否，是否可以實行實驗等信息。
二、學生端系統(tǒng)含有如下功能：
1 、將實驗成果寫入數(shù)值庫中；
2 、自動生成實驗報告，實驗報告含有概括實驗目的、實驗原理、實驗設備、實驗數(shù)值、實驗彎彎曲線、實驗問題構成；
3 、學生可經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)向教師申請打印實驗報告；
4 、歷次實驗成績的查詢；
5 、網(wǎng)上在線與實驗指導教師交流ACAC；
三、 實驗室網(wǎng)站
隨著學校校園網(wǎng)的普及，開放式實驗教學，虛擬實驗教學，互聯(lián)網(wǎng)實驗教學全部成為可能。為此，我公司研發(fā)了 " 實驗室網(wǎng)站 " 系統(tǒng)，學生除現(xiàn)場數(shù)值收集需要到實驗室外，其他實操可以在校園里任何一臺聯(lián)網(wǎng)的 PC 機上登錄完成，老師也可以在校園里任何一臺聯(lián)網(wǎng)的 PC 機上登錄完成相應的實操。
四、學生可完成的功能：
1. 網(wǎng)上學生信息注冊、登錄
2. 網(wǎng)上電子器件查詢、課件或系統(tǒng)下載
3. 網(wǎng)上實驗報告上載、查詢及瀏覽等
4. 網(wǎng)上實驗預約，設定有網(wǎng)上留言功能；
5. 網(wǎng)上實驗開課現(xiàn)象查詢、學生實驗成績查詢
6. 網(wǎng)上學生信息反饋（以 E-mail 的形式）
7. 網(wǎng)上實驗討論區(qū)（基于 Web ）
五、 老師可完成的功能：
1. 網(wǎng)上老師信息注冊、登錄（依權限）
2. 網(wǎng)上通知發(fā)布
3. 網(wǎng)上教學計劃制定（安排實驗內(nèi)容、時間，地點，指導老師）
4. 網(wǎng)上實驗預約查詢、實驗成績查詢
5. 網(wǎng)上實驗報告自動生成、查詢、下載、瀏覽、批改。
6. 網(wǎng)上實驗成績統(tǒng)計
7. 網(wǎng)上老師信息反饋（ E-mail ）
8. 網(wǎng)上實驗討論區(qū)
常見問題：
1、如果我要購買電機及控制綜合實驗臺,電機控制實驗臺，是否有安裝、培訓服務呢？
答：我們的設備如果沒有特別注明“不含安裝”“裸機價”“出廠”等字樣的，都是提供安裝、培訓服務的。
2、你們的電機及控制綜合實驗臺,電機控制實驗臺是否能開增值稅專用發(fā)票？
答：可以的，我們是正規(guī)企業(yè)，并且已經(jīng)升級到一般納稅人，可以開具增值稅專用發(fā)票，如果您需要開電機及控制綜合實驗臺,電機控制實驗臺的發(fā)票，您需要提供開票資料。
3、你們的電機及控制綜合實驗臺,電機控制實驗臺都是自己生產(chǎn)的嗎？都有什么產(chǎn)品資質(zhì)？
答：我們公司是專業(yè)生產(chǎn)教學設備的企業(yè)，完全自主生產(chǎn)，并通過了最新版ISO9001認證，擁有多項專利與著作權。
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