機電一體化綜合考核實訓臺

該套系統(tǒng)是基于《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》對經(jīng)濟社會發(fā)展重點領域急需緊缺專門人才及創(chuàng)新型科技人才的培養(yǎng)要求，依據(jù)國家相關職業(yè)工種培養(yǎng)及鑒定標準，集合中國當前制造業(yè)的崗位需求，接軌世界競技比賽（World skills）相關標準及規(guī)程研發(fā)設計而成。該套系統(tǒng)由“作業(yè)站”(Working Station）形式綜合體現(xiàn)。

“作業(yè)站”可以模型塊方法自由集合，形成多種模式，實操者不但在實習、作業(yè)中培養(yǎng)、實驗了機械裝調(diào)、電氣管路連接、程序設計、工業(yè)機器人應用、傳感器應用、計算機數(shù)值數(shù)值數(shù)值應用、檢修排故、觸摸屏組態(tài)、伺服、步進驅(qū)動控制等機電專業(yè)技能，同時也體驗到職業(yè)素養(yǎng)中的社會能力與方法能力。

該設備技術(shù)涵蓋面廣，定位前瞻，是機電一體化專業(yè)教學實習、技能鑒定和競技比賽的**載體。

二、設備構(gòu)造

每個單獨的單元由實驗桌、執(zhí)行機構(gòu)及掛板含有概括。每套設備除配單獨的單元外，還配裝配桌、工量具儲物儲物儲物柜、電腦桌等。

實驗桌：應用冷軋鐵板折彎焊接，表面靜電噴塑，實驗桌面應用防火燒燒燒、防水浸浸浸、防腐蝕的木質(zhì)實操實操操作面板。實驗桌下方裝備有四個萬能轉(zhuǎn)向輪和四個可調(diào)腳，萬能轉(zhuǎn)向輪位移時用，可調(diào)腳固定時用，對于地面不平造成設備放置不穩(wěn)等情況實行臨時調(diào)動。實驗桌臺面是用鋁型材拼接而成，便利學生將工件在其上隨意位置、不一樣方向靈活布置裝配。

執(zhí)行機構(gòu)：應用鋁板精加工后組裝而成，表面噴砂后陽極氧化，既防腐蝕又美觀大方。

掛板：斜裝于實驗桌正下方，可很便利地取、卸。掛板上裝備有plc、變頻器等電器元件，統(tǒng)一由電纜線及快速插頭與實驗桌上的執(zhí)行機構(gòu)連接。

機電一體化綜合考核實驗臺,機械傳動功能實驗裝置

應用模型塊化的構(gòu)造，柔性好，變型功能及綜合性強，機械傳動方案優(yōu)化綜合檢驗測量試驗實驗臺是一種開放式的新型機械設計綜合試驗裝置，設定有真實的工程背景，而非模型或簡便的玩具性實驗裝置。本試驗臺模型塊化主要庫件的構(gòu)造、功能及精確度既可用來教學實驗，亦可用來科研實驗，完成一機多用、資源共享，提升設備使用效率。機械傳動方案創(chuàng)意集合及功能數(shù)值解析實驗臺在教學實驗中，著重對**綜合實驗素質(zhì)的培養(yǎng)，可完成對**實行含有概括實驗方案的創(chuàng)意設計、實驗裝置的設計、搭接、組裝及調(diào)動測量試驗、實驗測量試驗方法的選用及應用、實驗實操規(guī)程的制定、實驗數(shù)值測量試驗、實驗成果解析及實驗裝置構(gòu)造簡圖的測測測繪制作作作等工程實驗技能的培養(yǎng)與實驗，打破了傳統(tǒng)機械設計課程實驗的以檢驗性實驗為主的單一化模式，為培養(yǎng)機械綜合實驗素質(zhì)以及有檢驗性向?qū)嶒炁c課程課程課程理論相集合模式轉(zhuǎn)化提供了裝備條件，是適于培養(yǎng)機械創(chuàng)新能力及工程實踐能力的理想的新型實驗裝置。
一、主要技術(shù)功能數(shù)值：
    1、交流ACACAC變頻電機功率（W）（W）（W）：550W；
    2、磁粉限限限制動作作作器載入界限：0-50N·m；
    3、**中心高：178mm；
    4、轉(zhuǎn)矩轉(zhuǎn)動速度傳感器一個：規(guī)格限定轉(zhuǎn)矩10N·m,轉(zhuǎn)動速度界限0 – 6000r/min；精確度均為0.1％；
         轉(zhuǎn)矩轉(zhuǎn)動速度傳感器一個：規(guī)格限定轉(zhuǎn)矩50N·m,轉(zhuǎn)動速度界限0 – 6000r/min；精確度均為0.1％；
    5、變頻控制器調(diào)動速度界限：0-1500r/min，調(diào)動速度精確度：0.1％；
    6、外觀尺寸：1200×780×1050mm；
    7、重量（kg）（kg）（kg）：300kg 。