噴淋滅火系統(tǒng)實驗臺

 “噴淋滅火系統(tǒng)實驗裝置”依據(jù)《自動噴水滅火系統(tǒng)設計規(guī)范》相關(guān)標準設計,該系統(tǒng)設定有噴水滅火系統(tǒng)經(jīng)經(jīng)經(jīng)典型構(gòu)造，能夠完成火災探測，火災報警，現(xiàn)場滅火等演示性實驗項目，同時還能清楚的展示噴淋滅火系統(tǒng)的經(jīng)經(jīng)經(jīng)典型設備含有概括和系統(tǒng)作業(yè)原理，經(jīng)過該裝置的實操學習掌控把握掌控把握掌控把握，學生可以對樓宇中噴水滅火系統(tǒng)的構(gòu)造有一個全面的理解，掌控把握建筑物內(nèi)部主要滅火設備的應用，熟悉樓宇中濕式報警閥、水流指示器、壓力開關(guān)等滅火設備的構(gòu)造和原理，熟悉滅火系統(tǒng)的控制原理和作業(yè)過程。它適用來學習掌控把握掌控把握掌控把握《建筑滅火系統(tǒng)》、《樓宇給排水系統(tǒng)》、《樓宇消防控制系統(tǒng)》等專業(yè)課的中職業(yè)院校的實驗教學。二、系統(tǒng)特別點

1.設定有試驗性噴淋啟動功能，當自動控制系統(tǒng)出現(xiàn)故障時，可手動啟動噴淋泵

2.本身自帶控制器，可完成本地控制，也可完成消防報警聯(lián)動控制

3.模型框體構(gòu)造和水箱等主要部位件全部使用不銹鋼器件，保證不生銹、不易老化

4.噴淋泵和氣壓罐等關(guān)鍵設備分別應用知名品牌，平穩(wěn)型強

5.濕式報警閥、水流指示器、壓力開關(guān)等設備全部經(jīng)過國家強制性設備認證

三、技術(shù)功能數(shù)值

1.寫入電源：三相四線～380V±10%  50Hz

2.環(huán)境溫度（℃）（℃）（℃）：+4℃～+45℃

3.裝置容量（KV）（KV）（KV）：＜4kVA

4.外觀尺寸：2170mm×720mm×1808mm

5.安全保護：設定有漏電自動保護裝置

四、主要配備裝備裝備與功能數(shù)值

1.滅火控制儲物儲物儲物柜

(1)滅火控制器

滅火控制器使用單片機作為主控制器,完成對煙感探測器、水流指示器、信號碟閥、壓力開關(guān)的狀態(tài)檢驗測量試驗，可以在自動狀態(tài)下完成對報警輸出，聲光報警和啟動噴淋水泵。經(jīng)過串行口和系統(tǒng)可完成上位機監(jiān)控功能，同時可完成本地控制和聯(lián)動控制變換功能

噴淋滅火系統(tǒng)實驗臺,傳感器信號與控制技術(shù)實驗臺

現(xiàn)在社會自動化的程度越來越高，傳感器的應用日益廣泛，要求該裝置除可完成中職院校傳感器相關(guān)課程外，還可協(xié)作一些自動檢驗測量試驗類技術(shù)設備，完成一體化教學。該實驗平臺也可完成電氣自動化、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應用專業(yè)群的傳感器相關(guān)的教學。使他們不局限于書本的知識，而是以實際的實操過程代替知識的被動教授，激發(fā)他們的學習掌控把握掌控把握掌控把握積極性，讓學習掌控把握掌控把握掌控把握的方法變被動為主動，提升學習掌控把握掌控把握掌控把握的效率，讓他們真正感到學以致用，用所學的課程課程課程理論指導實際的設計。

二、功能含有概括及要求：

要求含有傳感器有：光纖傳感器、電磁感應傳感器、光電傳感器、電容式傳感器、電感式傳感器及電源模型塊、指示和蜂鳴模型塊等。

實驗系統(tǒng)提供上位機系統(tǒng)，經(jīng)過上位機模型塊和計算機數(shù)值數(shù)值數(shù)值通信，傳感器信號經(jīng)過硬件收集，在屏幕上以數(shù)字量和模仿量形式就地就地就地實時顯露，給用戶更直觀的認識。

3.實驗系統(tǒng)需含有測量試驗物件一個，內(nèi)含有各種類型傳感器的檢驗測量試驗介質(zhì)（含有概括光電、磁性、電容、電感、超聲波、霍爾、渦流等傳感器的檢驗測量試驗介質(zhì)）

4.實驗系統(tǒng)含位置滑軌一個，能實行各種傳感器檢驗測量試驗距離的測量，以及傳感器角度對傳感器檢驗測量試驗距離的影響等。

5.實驗系統(tǒng)配套測量尺，以適用來感應距離長的傳感器的數(shù)值測量。

6.實驗系統(tǒng)配套實驗模型塊，，含有概括指示蜂鳴器模型塊、計數(shù)模型塊、上位機模型塊等，學生可經(jīng)過這些實驗模型塊與傳感器集合。

7.要求含有傳感器有：光纖傳感器、電磁感應傳感器、光電傳感器、電容式傳感器、電感式傳感器及電源模型塊、指示和蜂鳴模型塊等。
8.擬真系統(tǒng)

用電安全與觸電急救虛擬擬真系統(tǒng)（提供演示及版權(quán)證書）:系統(tǒng)應用二維與三維（3D）（3D）（3D）集合的虛擬畫面，教導學生用電的安全和急救方法，系統(tǒng)內(nèi)設定有一相觸電、兩相觸電、跨步觸電、低壓觸電急救、高壓觸電急救、人工呼吸救護法、牽手呼吸救護法、胸外心臟按壓就護法等原理講解與教學，一相觸電分維修帶電斷線、維修插頭座觸電、室外觸電等原理演示。低壓觸電和高壓觸電教學主要為學生講解演示如何解救處于低壓觸電或者高壓觸電時的人，人工呼吸救護法、牽手呼吸救護法、胸外心臟按壓就護法應用應用3D虛擬擬真技術(shù)展示，經(jīng)過渲染和潤色，使模型看起來與真實部位件一般無二，畫面逼真。經(jīng)過實驗能夠?qū)W生實行實驗室安全用電教育，提升學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的安全措施，保護自己，以及熟悉各種電氣事故產(chǎn)生的原因和處置整理電氣事故的實用實操措施，減少電氣事故的發(fā)生。